Licenciatura em Educação do Campo

Licenciatura em Educação do Campo participa em Seminário no município de Ji-Paraná

“A Educação não é neutra. Ela é um processo de mediação de interesses e conflitos.”

Estudantes e docentes da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Rondônia, campus Rolim de Moura, participaram do VI Seminário Municipal de Educação do Campo, que aconteceu nos dias 18 e 19 de setembro, no CENTRER, em Ouro Preto do Oeste. Com o tema “A importância da educação do campo para os sujeitos do campo”, o seminário foi promovido pela Secretaria Municipal de Ji-Paraná como parte do processo de formação do Projeto Educampo, uma experiência que tem se destacado ao incorporar a Pedagogia da alternância em escolas do campo de Ji-Paraná. A atividade contou com a participação de várias entidades, como a UNIR campus de Ji- Paraná e Rolim de Moura, Fetagro, Emater, entre outras.

Nós da Licenciatura em Educação do Campo, marcamos presença nesse evento tão importante para o Movimento Educação do Campo. Nestes dois dias inúmeras experiências foram trocadas entre as diversidades de sujeitos(as) envolvidos(as) neste processo educativo em construção. Contando com a assessoria do professor pesquisador Salomão Mufarrej Hage, que veio da Universidade Federal do Pará. O professor Salomão, que coordena o Fórum Paraense de Educação do Campo, ressaltou os principais pressupostos de reflexão da Educação do Campo:

1 Afirmar o Campo como território de disputa;

2 Afirmar o campo como espaço das diversidades e,

3 Afirmar o campo como espaço/ território de direitos.

O seminário foi um ótimo e propício espaço para refletir, dialogar e propor caminhos para essa dinâmica construção e identidade da Educampo em Rondônia. Enquanto curso, a Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza e Ciências Humanas e Sociais- interagiu com a proposta de pensar os (as) sujeitos (as) do campo como participantes da ação transformadora e libertadora que é a educação do e no campo. Por meio de alguns estudantes e docentes, o DEPEC tem se comprometido com o Educampo, em ações articuladas de pesquisa e extensão que visam fortalecer a experiência em curso em Ji-Paraná, de defesa da Educação do Campo.

Com diversas intervenções reflexivas as (os) acadêmicas (os) colaboraram nas formulações de possibilidades de como se pode pensar e realizar esse movimento educação do campo em integração com os sujeitos (as) destes processos: escola, família, universidade, movimento sociais, gestores (as), educadores (as), educandos (as)... enfim, com todas as pessoas e entidades que se uniram neste seminário para dialogar e trocar experiências sobre o Projeto Educampo em Ji-Paraná.

“Educação não transforma o mundo. A Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Paulo Freire.

Texto elaborado pelas Discentes da Leducampo, Aline Cristine dos Santos e Maria de Lourdes C. de Araújo

Fonte: DEPEC/RM